مراحل تطوّر الطفل

من طرف **محمد جعفر** الجمعة يوليو 15, 2011 6:32 pm

تطوّر الطفل: من الشهر الأول حتى الشهر
الثاني عشر!!

عمر الطفل الرضيع
مهارات تمّ إتقانها (يقوم بها معظم الأطفال الرضّع)
مهارات بارزة (يقوم بها نصف الأطفال الرضّع)
مهارات متطوّرة (قلّة من الأطفال الرضّع يقومون بها)

في الشهر الأول

• يرفع رأسه
• يستجيب للأصوات
• يحدّق في الوجوه
• يتابع الأشياء
• يصدر أصواتا
• يستطيع رؤية الأشكال البيضاء والسوداء
• يبتسم
• يضحك
• يحمل رأسه بزاوية 45 درجة

في الشهر الثاني

• يصدر أصواتاً ويقرقر ويهدل
• يتابع الأشياء
• يرفع رأسه عالياً لفترات قصيرة
• يبتسم ويضحك
• يحمل رأسه بزاوية 45 درجة
• حركاته أكثر سلاسة
• يحمل رأسه بثبات
• يتحمّل وزنه على رجليه
• يمكنه أن يرفع رأسه وكتفه (نصف تمرين ضغطpushup)

في الشهر الثالث

• يضحك
• يحمل رأسه بثبات
• يتعرّف على وجهك ورائحتك
• يصيح ويقرقر ويهدل
• يتعرّف إلى صوتك
• يقوم بنصف تمرين ضغط
pushup • يلتفت صوب الأصوات العالية
• يستطيع تقريب يديه من بعضهما وربما يضرب لعبة
• يستطيع التقلّب

في الشهر الرابع

• يحمل رأسه عالياً بثبات
• يتحمّل وزنه على رجليه
• يهدل حين تتحدثين إليه
• يستطيع التقاط لعبة
• يمدّ يده على الأغراض
• يستطيع التقلّب
• يقلّد صوت الكلام "بابا" و"دادا"
• يمكن أن تشقّ له أول سنّ

في الشهر الخامس

• يمكنه التمييز بين الألوان البارزة
• يمكنه التقلّب
• يسلّي نفسه باللعب بيديه وقدميه
• يستدير نحو الأصوات الجديدة
• يتعرّف إلى اسمه الشخصي
• يمكنه الجلوس لبرهة من دون مساعدة
• يضع الأغراض في فمه
• قد يبدأ لديه القلق من الغرباء
• يمكن أن يكون جاهزاً لتناول الأطعمة الصلبة

في الشهر السادس

• يلتفت نحو أصوات الناس والأشياء
• يقلّد الأصوات، وينفخ الفقاقيع
• يتقلّب في الاتجاهين
• يصل إلى الأغراض ويضعها في فمه
• يجلس من دون مساعدة
• أصبح جاهزاً لتناول الأطعمة الصلبة
• قد يندفع إلى الأمام أو يبدأ بالزحف أو الحبو
• قد يثرثر ويمزج مقطعين لفظيين

في الشهر السابع

•يجلس من دون مساعدة
• يصل إلى الأغراض بحركة اللمس
• يقلّد أصوات الحوارات (وكأنه خرير الماء
) • يمزج مقطعين لفظيين في صوت شبيه بالكلمات
• يبدأ بالحبو أو الزحف أو الاندفاع إلى الأمام
• يقف متمسكاً بشيء ما
• يلوّح بيده موّدعاً
• يضرب الأشياء ببعضها

في الشهر الثامن

• يقول "بابا" و"ماما" لكلا الوالدين من دون تخصيص
• يبدأ بالحبو أو الزحف
• ينقل الغرض من يد إلى أخرى
• يقف متمسكاً بشيء ما
• يزحف أو يحبو جيداً
• يشير إلى الأشياء
• يسحب نفسه إلى وضعية الوقوف، يتجوّل حول الأثاث متمسكاً به
• يلتقط الأشياء بإبهامه / الالتقاط بالإصبع مثل الكماشة
• يشير إلى الأشياء التي يريدها

في الشهر التاسع

• يمزج مقطعين لفظيين في صوت شبيه بالكلمات
• يقف فيما يستند إلى شيء ما
• يلتقط الأشياء بإصبعين مثل الكماشة
• يتجوّل فيما يتمسّك بالأثاث
• يضرب الأشياء ببعضها
• يلعب لعبة الحركة المطابقة للكلمة
• يقول "بابا" و"ماما" بالشكل الصحيح للشخص المحدد

في الشهر العاشر

• يلوّح بيده موّدعاً
• يلتقط الأشياء بإصبعين مثل الكماشة
• يتجوّل
• يقول "بابا" و"ماما" بالشكل الصحيح للشخص المحدد
• يستجيب عند سماع اسمه ويفهم كلمة "لا"
• يشير إلى ما يريد بالإيماء
• يشرب من الكوب
• يقف وحده لثوانٍ معدودة
• يضع الأغراض في علب أو صناديق

الشهر الحادي عشر

• يقول "بابا" وماما" بالشكل صحيح للشخص المحدد
• يلعب لعبة الحركة المطابقة للكلمة
• يقف وحده لعدة ثوانٍ
• يقلّد أنشطة الآخرين
• يضع الأغراض في علب أو صناديق
• يستوعب التعليمات البسيطة
• يشرب من الكوب
• يقول كلمة واحدة إلى جانب "بابا" و"ماما"
• ينحني وهو في وضعية الوقوف

الشهر الثاني عشر

• يقلّد أنشطة الآخرين
• يثرثر بأصوات شبيهة بالكلمات
• يشير إلى ما يريد بالإيماء
• يقول كلمة واحدة إلى جانب "ماما" و"بابا"
• يمشي بضعة خطوات
• يستوعب التعليمات البسيطة ويستجيب لها
• يخربش بالأقلام الشمعية
• يمشي جيداً
• يقول كلمتين إلى جانب "بابا" و"ماما"

م\ن