الخيال النشط والخصب هو الأرضيةوالبداية للعملية الإبداعية

من طرف **محمد جعفر** الجمعة أغسطس 05, 2011 1:52 am

الخيال النشط والخصب هو الأرضيةوالبداية للعملية الإبداعية .

وبالنسبة للطفل الصغير فالواقع والخيال ، الحلم واليقظة، الحاصل والتمني ، وجهات النظر والحقيقة ، كلها أمور لا فرق جلّي بينهاويمكن التعامل معها بطرق وآليات ومواقف مختلفة .
*ومن الطبيعي جداً للأطفال الصغار أن يتعلموا وفق طرق إبداعية : التعلم بالتجربة والممارسة،المحاكاة، التلاعب بالأشياء، الحركة،القصص، كلها وسائل تنمي عملية الإبداع لدى الصغار إن نحن حرصنا على تعليمهم بهذه الوسائل المتعددة وابتعدنا عن التعليم التقليدي.
*فواحد من أكبر وأخطر تحديات عملية التخيل الإبداعي هوالمدارس التقليدية. فالمعلمون والآباء في هذه المرحلة يحرصون على جعل الأطفال يتصرفون وكأنهم آلات وأجهزةالتحكم بأيديهم، وعلى أن يتصرف هؤلاء الأطفال التصرف الأمثل من وجهة نظر الكبار، كأن يكونوا مهذبين، مطيعين،يتبعون النظام والتعليمات، تسليم العمل في الوقت، الخ.
*بالطبع أنت كوالد لن تستطيع أن تتحكم بكل ما يتعلق بمسيرةالإبداع الخاصة بطفلك، يمكنك أن تتبع التعليمات والتوصيات،ولكن طفلك سيستجيب تبعاً لنظامه هو ، فانتبه ،فاختلاف ردة فعله عمّا تتوقعه أنت قد يكون أول مؤشر لإبداعه فلا تقتله وأن تتحاول صنعه، فرؤيتك أنت قد لا تماثل رؤية طفلك وهذا لا يعني أن طفلك على خطأ أوبعيد عن طريق الإبداع. *شجع طفلك على تسجيل أفكاره ، فالأطفال يحبون الرسم والتلوين منذ سن مبكرة جداً، فهذه وسيلة رائعة جداً وابتكارية لحل المشكلات، فقبل أو يبدؤوا بالكتابة يمكنهم طلب مساعدة الآخرين أو الأطفال الأكبر منهم سناً لتسجيل أفكارهم. أَبْقي على قناة الاتصال مع مدرسي أطفالك فيمايتعلق بالسلوكيات التي تقود للإبداع لينتبهواهم لذلك ولا يقاطعوا أويعطلوا إبداعات طفلك والآخرين ، بل يساهموا في تنميتها.
*كن بجانب طفلك ومحامياً عنه ، ولكن لا تنسى أن الأطفال المبدعين يُحدِثون مشاكل عديدة للمعلمين فلا تنسى المعلم أو المعلمة من بعض التقديروالشكر الّلفظي على الأقل بين الحين والآخر.

*أخبر طفلك عن الأطفال المبدعين وأنّ عمليةالإبداع لا تسير بشكل سَلِس ، فقد ينتقل الطفل إلى المزاج السيئ في أي وقت خصوصاً حالَمايشعر بالإحباط. أخبِرهُ أنّه من الطبيعي جداً أن يحلم أحلام اليقظة،و يكون له أصدقاء يتمتعون بخيالات خصبة،و يُفكّر بأشياء لايفكر بها الآخرون، وألاّ يكون مهتماً بكل شيء يهتم به الأطفال الآخرون.
*لدى الكثير من الناس قناعة أن الفتيات أكثر إبداعاً وتفوقاً من الفتيان، والبعض يؤمن أن هذا أمر فِطري . والحقيقة أننا كآباء وأمهات نساهم في تنمية إبداع الفتاة وقتل إبداع الفتى في مراحل مبكرة جداًوذلك بسبب الاعتقاد القوي لدينا أن الفتاة ومن الصّغَر تحتاج إلى حُب وحنان أكثر من الفتى فيجعلنا ذلك أكثر جفافاً في عواطفنا مع الفتى فينمو فاقداً للحب أو الحنان، أو لديه نقصفي هذا الجانب ، وهذا يساهم كثيراً في قتلأ و تقييد الإبداع لديه. وفي النهاية ، عليك أيها الأب أنْ تكُن قدوة ،واحتَفِ بفُضولك الصبياني، حماسك، أفكارك المجنونة، وأبق نفسَك منفتحاً لتَجارب جديدة وشارك رغباتك وطموحاتك، وابتهج لرغبات وطموحات طفلك. أعط لنفسك مهلة فأنت لاتعرف كل الأجوبة الصحيحة فاقبَل بما هوأقل من الكمال ، وشارك كل ذلك مع طفلك من سن مبكرة وخصوصاً ما بين الثانية والخامسة، على أن يتواصل الأمر بعد ذلك

م\ن